Onlangs was ik er hélemaal klaar mee. Een aantal keer werd op de social media een kind genoemd en het begon met 'kanjer' of 'held' of dit 'fantastische' kind. Na dit label ging het over de problemen van het kind en het bijbehorende gedrag wat niet voor de poes was. Meestal ging het over een eigen k [...]
Allemaal kennen we het en hebben we het ooit ervaren: Er niet bij (mogen) horen. Heel veel vragen in de kindercoachpraktijk hebben te maken met dit gegeven. Immers sociale vaardigheden, vriendjes maken, boosheid, angst, plagen, pesten en moeilijkheden met andere kinderen en leerkrachten hebben vaak [...]
Na een paar jaar begon het op te vallen. In november/december, maar vooral rond februari werden er allemaal kinderen aangemeld die vastliepen in Havo 0f Vwo-2. En als kinderen vastlopen in het onderwijs, wat meestal veel onvoldoendes betekent, wordt het er thuis niet gezelliger op. Ongeruste ouders, [...]
"Aha, werkt het zo.... nu snap ik wat er gebeurt" zei de vader tegen mij. We hadden het gehad over de driftbuien van zoonlief en we probeerden erachter te komen wat zou kunnen helpen zodat er meer rust en harmonie in het gezin zou komen en dat de driftbuien van zoonlief minder op de voorgrond zoude [...]
Soms heb je van die dagen dat je wakker wordt met een beeld of een woord en dat dit nog een hele tijd blijft puzzelen. Zo werd ik op een ochtend wakker met het woord 'Lotsfactor'. En misschien kwam het omdat die dag net de opleiding systemisch/contextueel werken met ouders en kinderen op het progra [...]
Iedere ouder wil graag rust en harmonie in huis, maar met opgroeiende kinderen is dit nog best een hele uitdaging. Hoe kan de ouder het beste op een natuurlijke manier zijn gezag doen gelden en hoe kunnen kinderen het beste tot hun recht komen binnen het gezin? Lees ook vooral onderstaande reacties [...]
Wanneer kinderen bij mij in de praktijk komen, vraag ik al vrij snel of ze me willen vertellen hoe ze hebben leren fietsen. Meestal gaan de wenkbrauwen omhoog en moet mama of papa helpen om dit feit terug in de herinnering te brengen. Bij de meeste kinderen is dit proces min of meer gelijk en geleid [...]
Kinderen hebben een enorm uithoudingsvermogen en zetten normaal gesproken alles op alles om te laten weten dat er iets niet in orde is. Kinderen willen ons laten weten wat er met ze aan de hand is en geven signalen over hun wensen. Alleen het kind wat heeft ervaren dat de grote mensen om hem heen ge [...]
Op de 3e dag vertelde een cursist hoe een kind haar had uitgedaagd om alvast te oefenen met de thermometer. Tot haar grote verbazing kon deze leerling, die niet als echt gemakkelijk bekend stond, precies tot op het blokje nauwkeurig vertellen hoe hij zich gedroeg en wat er gebeurde. Veel mooier was [...]
Opzij, opzij, opzij..., maak plaats, maak plaats, maak plaats...., we hebben ongelooflijke haast..... Het oude liedje van Herman van Veen lijkt wel steeds actueler te worden. Tijd wordt steeds schaarser en het halen van doelen en afwerken van je bucket lijst wordt almaar belangrijker. De ontwikkelin [...]
