fbpx

Als je luistert naar kinderen

Helemaal blij werd ik tijdens het vragen en vertel uurtje op de laatste dag van de basisopleiding. Een aantal deelnemers vertelde hoe ze hadden geoefend met de lesstof van de voorgaande dagen. Tot hun eigen verbazing, maar vooral plezier hadden ze veel meer respons dan anders gekregen van de kindere [...]

Door |2019-05-02T11:11:13+02:0029.09.2012|0 Reacties

Als je luistert naar kinderen

Helemaal blij werd ik tijdens het vragen en vertel uurtje op de laatste dag van de basisopleiding. Een aantal deelnemers vertelde hoe ze hadden geoefend met de lesstof van de voorgaande dagen. Tot hun eigen verbazing, maar vooral plezier hadden ze veel meer respons dan anders gekregen van de kindere [...]

Door |2019-05-02T11:10:59+02:0029.09.2012|0 Reacties

De do’s en don’ts van de kindercoach

De metafoor: "Hoe leer je fietsen" werkt ook heel goed voor kindercoaches in spe heb ik gemerkt. Deze metafoor geeft heel mooi weer hoe het leerproces eruit ziet. Op de praktijkdag "werken met materialen en casussen uit de kindercoachpraktijk",  zijn we bezig geweest met oefenen met dagelijkse prakt [...]

Door |2019-05-02T11:10:58+02:0013.05.2012|0 Reacties

Het doorzettingsvermogen van kinderen

Winston Churchill zei het al: "Succes is de vaardigheid van de ene mislukking naar de andere te gaan zonder je enthousiasme te verliezen". Eigenlijk is dit precies wat kinderen iedere dag van jongs af aan doen. Want heb je wel eens een kind geobserveerd wat net leert lopen? Die blijft echt niet ligg [...]

Door |2019-05-02T11:10:58+02:0030.04.2012|0 Reacties

De essentie van kindercoaching is leren

Nynke twitterde het al na de derde dag van de basisopleiding tot kindercoach: "Een kind heeft geen probleem, maar heeft iets te leren" Als je de zin een paar keer leest en uitspreekt, voel je hoeveel perspectief deze uitspraak biedt. Ben Furman, de bedenker van Kids' Skills heeft deze overtuiging ze [...]

Door |2019-05-02T11:10:57+02:0018.03.2012|0 Reacties

Het onzichtbare voordeel van het probleem

Cursisten die de opleiding tot kindercoach volgen, leren werken met het werkmodel voor de kindercoach. Dit model heeft als startpunt het ervaren probleem en neemt dan een logische route die alle aspecten van verandering aan bod laat komen. Het in kaart brengen van voor- en nadelen hoort daar ook bij [...]

Door |2019-05-02T11:10:57+02:0004.03.2012|1 Reactie

De kindercoach is een stoplichtdenker

Vrijwel niemand wil graag wachten voor het rode stoplicht. Stoplichten houden ons in het algemeen op en ik ken mensen die hun route wijzigen om zoveel mogelijk stoplichten te vermijden. Die mensen zijn over het algemeen ook blijer met alle minirotondes die veel stoplichten hebben vervangen. Maar in [...]

Door |2024-03-17T22:17:06+01:0012.02.2012|1 Reactie

De taal in het land van de kindercoach

Als een kind een kindercoach bezoekt, komt het in een totaal nieuwe situatie waarbij het kind veelal zijn aangeleerde overlevingsstrategieën als eerste inzet. Immers er is een probleem! De kindercoach spreekt een totaal andere taal dan alle andere volwassenen om hem heen en dat komt omdat de kinderc [...]

Door |2020-01-08T21:25:33+01:0022.01.2012|2 Reacties

De kindercoach driehoek

Wanneer een kind een probleem ervaart kijk je allereerst naar het kind zelf. Het kind ervaart immers een probleem, althans zo wordt het door de ouders meestal aangemeld bij de kindercoach. En omdat een kind in ontwikkeling is van baby tot volwassene, is het logisch te beoordelen of onder andere de l [...]

Door |2019-09-19T14:44:58+02:0020.01.2012|0 Reacties
Ga naar de bovenkant