Over Tea Adema

In 2004 startte ik mijn praktijk voor kinder- en opvoedcoaching en sinds 2010 train ik ook collega-coaches en professionals in onderwijs, hulpverlening en zorg. Al bijna 4.000 deelnemers uit Nederland en België doorliepen mijn opleidingen voor kinder-, puber- en jongerencoaching. Via mijn blogs en video's hou ik je - als professional of als ouder - graag op de hoogte van pedagogische ontwikkelingen en geef ik je tips voor het omgaan en werken met kinderen en pubers. Nuchter, praktisch en als even kan: met een beetje humor!

Concentratieproblemen bestaan niet

Wanneer het met een kind op school minder gaat dan verwacht, wordt er al snel gesproken over een concentratieprobleem. Maar klopt dit eigenlijk wel? En wat is dat dan: een concentratieprobleem? Concentratieproblemen worden meestal genoemd in relatie tot een bepaalde taak en het gedrag wat wordt waar [...]

Door |2020-09-25T18:58:40+02:0018.06.2012|3 Reacties

Na 5 dagen kindercoach? Zij doen het.

Op de 3e dag vertelde een cursist hoe een kind haar had uitgedaagd om alvast te oefenen met de thermometer. Tot haar grote verbazing kon deze leerling, die niet als echt gemakkelijk bekend stond, precies tot op het blokje nauwkeurig vertellen hoe hij zich gedroeg en wat er gebeurde. Veel mooier was [...]

Door |2019-09-19T14:34:41+02:0017.06.2012|4 Reacties

Kinderen van 9

De gemiddelde leeftijd van kinderen in een gemiddelde kindercoachpraktijk is al snel rond een jaar of negen. Dit is een ideale leeftijd om kinderen te coachen heb ik door de jaren heen gemerkt. Kinderen zijn ontvankelijk en over het algemeen maximaal leerbaar  op deze leeftijd. De basis van leven en [...]

Door |2019-09-03T08:57:16+02:0011.06.2012|6 Reacties

Sta je vóór of achter je kind

Zomaar dat zinnetje: Sta je vóór je kinderen, achter je kinderen of wellicht naast je kind? Gevoelsmatig zal je het antwoord weten, maar weet je ook welke consequenties dit heeft? Mocht je het antwoord zo één, twee, drie niet weten, neem dan je kinderen eens in gedachten. Doe je ogen dicht en stel j [...]

Door |2021-01-08T19:37:15+01:0004.06.2012|8 Reacties

Straffen of verantwoordelijkheid nemen

Stel je betrapt je kind op een leugen, diefstalletje, agressief gedrag, iemand uitschelden, iets kapot maken of spijbelen, of een ander vergrijp. Wat is je eerste reactie? Wedden dat het te maken heeft met boosheid, verontwaardiging, ongeloof en angst voor gevolgen? En je tweede reactie? Die zal vaa [...]

Door |2020-05-03T20:42:45+02:0028.05.2012|5 Reacties

Ouders met examenstress?

Minister van Bijsterveldt vindt dat wij als ouders onze kinderen beter moeten volgen en meer moeten helpen met het huiswerk. We moeten overhoren, mee leren en opletten. En als een echte juf met een wijzend vingertje zegt ze te vinden dat ouders veel meer moeten kiezen voor hun baan EN hun gezin. Zuc [...]

Door |2024-10-19T18:44:52+02:0025.05.2012|1 Reactie

Nieuwsbrief nummer 5 van 2012

Welkom bij deze nieuwsbrief over kindercoaching, opvoedcoaching en de opleiding tot kindercoach. In deze nieuwsbrief vind je de volgende onderwerpen: *     De moderne tijd en z'n verschijnselen *     Uit de praktijk *     Onderwerpen uit de opleiding tot kindercoach *     Het is wat het is De modern [...]

Door |2019-05-02T11:10:58+02:0021.05.2012|0 Reacties

Emotionele puin ruimen

Het meisje was boos en haar moeder ook. Ik liep langs hen in de winkelstraat en waar het precies over ging kon ik niet ontdekken. Ik keek nog even achterom en ving toevallig de blik van het meisje. Ik kon een glimlach niet onderdrukken. Ze grimaste terug. Ik houd wel van pittige kinderen die vol vuu [...]

Door |2020-03-24T16:58:52+01:0021.05.2012|1 Reactie

Kinderen en overgewicht

Wie ook maar een beetje de media volgt op het gebied van ouders en kinderen, zal het opgevallen zijn dat er steeds meer kinderen komen met overgewicht. De komst van de computer, het steeds groter aanbod van verarmend speelgoed waar veel plastic en batterijen aan te pas komen, het naar school gaan me [...]

Door |2019-05-02T11:10:58+02:0017.05.2012|0 Reacties

Praktijkdag 3

De do's en de dont's van de kindercoach Met steeds meer genoegen en plezier merkten we hoe de cursisten gedurende de dag almaar “beter” werden in het coachen en oefenen tijdens de casussen. Het materiaal kon meer en meer als middel ingezet worden in plaats van als doel van de coaching. Een prachtig [...]

Door |2019-05-02T11:11:01+02:0013.05.2012|0 Reacties
Ga naar de bovenkant