Zij kan het wél

Het zou zo maar kunnen dat het boek Lena Lijstje van Francine Oomen destijds op het perfecte moment uitkwam.
Het boek resoneerde helemaal met wat ze kon en leuk vond en sindsdien zijn wij samen van de lijstjes geweest.
We noemen haar bijna twintig jaar later nog regelmatig Lena Lijstje als er iets moet gebeuren.
Ze is er keigoed in geworden.

Vooruit denken

Net nog.
Ik ga even kijken hoe de bouw van hun tuinhuis vordert en hoor haar vader roepen waar de rolmaat en de spijkerhamer zijn.
Lachend vraag ik haar hoe vaak ze vandaag al iets heeft moeten zoeken.

En wat is haar antwoord?

Nee hoor want ik denk vooruit en weet al precies wat hij nodig heeft en geef hem dat op tijd

Waaruit maar weer blijkt dat ze zelfs een goed kluslijstje paraat heeft en precies op de juiste tijd de goede handelingen verricht.
Dat doet ze trouwens behoorlijk beter dan ik want als klusser ben ik al jaren gediskwalificeerd wegens linker handen en gebrek aan inzicht.

Andere ballen in de lucht

Als ze even pauze hebben, vraag ik hoe ze het morgen gaat doen met de verjaardag.
Er komt nogal wat visite en die moeten natuurlijk goed te eten en drinken hebben.

Uiteraard heeft ze ook dit goed voorbereid en alle boodschappen al online besteld die aan het eind van de middag opgehaald kunnen worden

Alles onder controle.
Precies zoals we van haar gewend zijn.

Het kan ook anders

Ondertussen is haar broer aangeschoven.
Hij is jarig en moet nog boodschappen doen.

Bij hem geen lijstjes en voorbereiding

Hij vraagt of ik gezellig met hem meega naar de bakker en de supermarkt want hij heeft nog niets in huis en dan kan ik mooi even meedenken.
In mijn hoofd beginnen de lijstjes al te draaien wat er gekocht moet worden.

Bij de bakker heeft hij zoals gewoonlijk het geluk weer aan zijn zijde.
Er is nog vers gebak wat eigenlijk nooit voorkomt bijna voor sluitingstijd

In de supermarkt lopen we min of meer methodisch langs de schappen en bedenken ter plekke wat hij straks de visite voor wil zetten.
Al scannend met de zelfscanner verdwijnt er van alles in zijn grote tas en ondertussen overleggen we  wat iedereen meestal drinkt en lekker vindt.

Uiteindelijk bij de kassa concludeert hij dat we waarschijnlijk alles hebben wat nodig is en morgen ziet hij wel weer

Gemoedelijk verdwijnt alles in de kofferbak en is hij klaar voor het feest

Zoek de verschillen

Binnen twee uurtjes ben ik weer eens geconfronteerd met het verschil in aanpak tussen die twee van mij en ik vind het fascinerend hoe hun aanpak op verschillende fronten ook hun vader en mij spiegelen.

Het allermooiste is dat ze op hun eigen wijze hun doelen halen en hun werk en leven organiseren

De verschillen tussen hen liggen mijlenver uit elkaar in aanpak van doelen en de weg ernaar toe:

• Het moment van bedenken van het doel (vooruit denken of ter plekke verzinnen)
• Welke acties zijn er nodig (A tm Z of we zien wel)
• Op welk tijdstip moet er iets gebeuren (vastleggen in de tijd of het wel merken)
• Wanneer daadwerkelijk in actie komen (wat je bedacht hebt of wanneer je zin hebt)
• Discipline en doorzetten als het tegenzit (Ja of Nee)
• Het doel is op tijd gehaald (Ja of was er een eindtijd dan?)
• Tevredenheid achteraf ( Ja en Ja)

Je zult ze maar moeten opvoeden

Je kunt je voorstellen dat het opvoeden van haar mogelijk net iets makkelijker gaat als je zelf ook van de lijstjes bent.

Jullie spreken dezelfde taal en een kleine aanwijzing is genoeg

Maar dan hij.
Oefff
Een dagelijkse zorg want die gymtas, het brood, fruit en oh hellup HET HUISWERK.

Om nog maar niet te denken aan fietssleutels, pasjes en alle andere waardevolle en belangrijke spullen

Hoe gaat het je lukken om dit kind ZELFSTANDIGHEID, VERANTWOORDELIJKHEID, DISCIPLINE en al die andere dingen te leren die jij als Lena Lijstje opvoeder zo belangrijk vindt?

Je hebt maar één woord nodig

en een beetje geduld om je kleine chaoot te begeleiden naar al die belangrijke woorden uit de vorige zin.
Waar je alleen een beetje op hoeft te letten is dat je zijn AUTHENTICITEIT een beetje leert waarderen en aansluit bij hoe hij zijn leven aanpakt.

Het woord wat je nodig hebt is leren VERTROUWEN

Uiteindelijk zal ook je chaootje zijn leven op orde krijgen op zijn manier al heeft hij je waarschijnlijk heel erg hard nodig op de weg ernaar toe.
Om hem iedere dag weer in hele kleine stapjes te leren dat er nu eenmaal zaken zijn die gedaan moeten worden en ook een deadline hebben.

Al die andere doelen mag hij lekker op zijn eigen manier doen

En zo heb ik weer een paar uurtjes tot in mijn tenen genoten van die twee van mij.
De ene al dertig plus en de ander net dertig min.

Ik kan me nog lang verwonderen over hoe het mogelijk is dat ze zo kunnen verschillen en hoe prachtig ze ieder op hun eigen manier hun volwassen leven op orde hebben.

Met dank aan die van mij en die vele andere heerlijke pubers die hun doelen en taken thuis en op school moesten halen, heb ik de WORKSHOP PLANNEN EN UITVOEREN ontwikkeld. Hiermee helpen wij opvoeders en begeleiders leerlingen inzicht te krijgen in hun taken en hoe ze dit wel of niet handig aanpakken en vooral hoe het makkelijker kan.

De workshop start met een test. Hierdoor weet je direct of je een Lena Lijstje of een chaoot voor je hebt waardoor het vervolg direct passend is. Geen onze size fitts all, maar een workshop waarin de leerling zich direct gekend voelt en daardoor aan de slag gaat om te leren plannen en zijn plannen uit te voeren.

Start nu en help de leerlingen ( en misschien jezelf) vooruit.