Help leerlingen leren leren als Ik Leer Leren-trainer
Wanneer jij het gevoel kent dat jij hard moet werken om je leerlingen ‘aan’ te krijgen en moe wordt van het sleuren en pleuren aan leerlingen, wordt het tijd voor een andere aanpak.
Maak verschil voor leerlingen als ze vastlopen door faalangst, motivatieproblemen, tekort schietende executieve functies, concentratie problemen en leer ze hun talenten kennen én gebruiken.
Ben je er klaar voor kinderen en jongeren werkelijk te helpen met leren leren?
De training Ik leer leren
Leren leren wordt niet op school geleerd en voor veel leerlingen is dat geen enkel probleem omdat ze van nature hun talent voor leren op een helpende manier inzetten.
Leren wordt pas een probleem wanneer de resultaten tegenvallen. De neiging die dan bestaat is meer doen van hetzelfde: meer sommetjes maken, meer lezen en meer oefenen. Daar gaat het helaas voor een deel van de leerlingen mis omdat ze meer moeten doen van dat waarin ze falen.
Het gevaar om te verzanden in een loep van faalangst, motivatieprobleem en concentratiemoeilijkheden is hiermee zeer reëel .
Ik leer leren doet het anders
Bij Ik leer leren zoomen we in op de voorwaarden om te kunnen leren.
Het is niet de inhoud van de sommen, talen, wiskunde, geschiedenis en andere vakken waar we mee aan de slag gaan.
Ik leer leren geeft een leerling vanaf de basis inzicht en bewustwording over talenten, vaardigheden en motivaties voor leren.
Doordat de leerling gaat begrijpen wat leren voor hem persoonlijk is, wordt hij uitgedaagd om op zijn eigen manier de lesstof aan te pakken.
De kracht van de training Ik leer leren is dat het zich moeiteloos aanpast aan wat de leerling nodig heeft en alle voorwaarden biedt om lesstof effectief te te verwerken. Al vanaf 2013 vallen er bij iedere deelnemer aan de training kwartjes die het leren makkelijker maken.
Ik leer leren helpt leerlingen met vrolijke en effectieve werkvormen, spellen en mooie testjes definitief af te rekenen met faalangst en motivatieproblemen waardoor er weer ruimte komt om geconcentreerd met lesstof bezig te zijn en allerlei muizenissen achter zich te laten.
Wat is het talent van de leerling?
Samen met leerlingen kijkt ik leer leren allereerst naar de manier waarop de leerling het meest gemakkelijk lesstof opneemt, verwerkt en reproduceert. Wat is het talent wat de leerling automatisch inzet bij het leren en hoe kan hij dit vertalen naar andere leergebieden?
Dit allereerste winstpunt van Ik leer leren leert leerlingen begrijpen HOE ze hun leeropdrachten voortaan het beste kunnen aanpakken.
Faalangst, motivatie en concentratie
Als een leerling onder de maat presteert, ontstaan al snel negatieve gedachten over leren en zichzelf. We noemen dit faalangst.
Het fenomeen faalangst samenhangend met moeite met lesstof is een snelweg naar motivatieproblemen en concentratieproblemen waardoor de vicieuze cirkel naar slechtere resultaten is ingezet.
Wanneer we leerlingen laten inzien dat ze zich zichzelf faalangst toedenken en zich best kunnen concentreren op hun eigen manier met hier en daar een (tijdelijk) hulpmiddeltje, zie je dat ze beter kunnen omgaan met huiswerk en toetsen maken.
Executieve functies en plannen en organiseren
Het idee bestaat dat als je een leerling leert plannen dat alles dan wel goed komt.
Helaas, een leerling doet dit even braaf voor jou en laat het thuis al heel snel vallen tenzij zijn moeder dit oppakt.
Het werken met het bewust inzetten van de executieve functies is daarom heel helpend.
Bij Ik leer leren doen we geen spelletjes, maar coachen we to he point en uitdagend naar concrete afspraken.
Plannen en organiseren wordt daarna een stuk gemakkelijker en meer vanuit eigen initiatief.
Opvallend is dat juist hoogbegaafde leerlingen bijzonder veel voordeel hebben van de training Ik leer leren.
Mogelijk heeft dat toch te maken met de mix van motivatie, faalangst, executieve functies en inzoomen op de eigen talenten.
Download hieronder de folder en lees wat de opbrengst is van Ik leer leren en hoe het kan dat leerlingen van de basisschool, het VO, het MBO en HBO profijt hebben van de training.
In de folder ontdek je ook dat zowel leraren, mentoren, maar ook zeker hulpverleners en iedereen die in contact kot met vastgelopen leerlingen, met Ik leer leren de leerling weer vlot trekt omdat je de training zowel in groepsverband als individueel op een bepaald probleemgebied kunt inzetten.
Hoe word je Ik leer leren trainer?
Je kunt de training leren geven door het zelfstandig volgen van de lessen of via blended learning door de lesstof zelfstandig online te bestuderen en je aan te melden voor een Zoombijeenkomst.
Hierin nemen we de training stap voor stap door, komen talloze praktijkvoorbeelden aan de orden en waar nodig krijg je toelichting op de achtergrond informatie.
Het voordeel van de online leeromgeving in combinatie met de handleiding is dat je voor iedere les de lesstof die relevant is nog even doorneemt.
Je gaat direct aan de slag dankzij de handleiding, het werkboek en alle speciaal ontwikkelde materialen waarbij de instructies en informatie uit de online leeromgeving je bijna van minuut tot minuut begeleiden.
Door de vijf lessen met veel testjes, oefeningen en werkvormen ervaar je zelf de inzicht gevende informatie waarmee je de leerling bewust maakt van het wat, waarom en op welke manier hij zijn leren kan aanpakken.
Het opnemen, verwerken, opslaan en reproduceren van lesstof wordt laag voor laag duidelijk door zodat jij de leerling leert wat hem te doen staat en hij het ook daadwerkelijk in praktijk brengt.
De tijdsbesteding voor de opleiding tot Ik leer leren trainer en het je eigen maken kost je met het doornemen van de lesstof rond de 16 uur. Volg je de zoom sessie training dan komt daar 4 uur bij.
Ik Leer Leren Congres 2017
In 2017 organiseerden we voor het eerst een congres over het Ik Leer Leren-programma. Een geweldige happening waar 150 coaches en beroepskrachten inspiratie opdeden over leren, het helpen van kinderen en pubers en over de commerciële kant van Ik leer leren.
Lees ook even een aantal reacties van deelnemers na het volgen van de opleiding:
De training Ik Leer Leren sluit aan bij wat ik zelf belangrijk vind als kindercoach. Dat kinderen ondersteund worden, kunnen ontdekken en kunnen oefenen waar zij hulp bij nodig hebben. En wat aansluit bij elk niveau. Als trainer is Tea fantastisch, no nonsens, praktisch en zorgzaam voor al haar deelnemers.
Ellen Coenraats, VerderkijkpraktijkDe opleidingen die ik bij Centrum Tea Adema heb gevolgd (Basisopleiding, Oplossingsgericht werken en Ik leer leren) hebben mij ontzettend veel kennis gebracht. Het gedachtegoed van oplossings- en doelgericht werken met schaalvragen pas ik dagelijks toe in de begeleiding van leerlingen tijdens remedial teaching. De opleidingen zijn stuk voor stuk heel praktisch met veel oefeningen die direct in de praktijk gebruikt kunnen worden en met veel casussen. Tea heeft naast een nuchtere kijk een enorm inlevingsvermogen. Het is elke keer weer bijzonder om te zien hoe zij met gerichte vraagstelling klanten van het probleem naar de oplossing begeleidt. Ik hoop in de toekomst nog een keer naar Friesland af te reizen om nog veel meer te leren!
Esther Vollenga, Remedial teaching en coaching‘Na de les over motivatie deed ik ’s avonds tijdens het eten de oefening met motivatie met mijn puberzoon waar we al maanden een conflict mee hadden over een actie die hij moest doen.
Tot ons aller verbijstering kwamen we, zoals Tea al had voorspeld, snel tot de kern waar hij vastliep en bleek dus dat hij geen motivatieprobleem had, maar tegen zijn grenzen aanliep.
Mijn man en ik bleven elkaar verbaasd aankijkend achter bij de restanten van het avondeten terwijl mijn zoon naar zijn kamer ging om de actie uit te voeren waarover we zoveel strijd hadden.
Met dank aan een pannenlap.
Deze oefening ga ik dus zeker gebruiken bij mijn leerlingen.’
‘Ik vind het echt bijzonder dat nog tijdens de introductie in het eerste half uur van de eerste Ik leer leren les, een paar hoogbegaafde leerlingen lieten weten dat ze nu eindelijk snapten waarom leren zo belangrijk is. Bovendien zeiden ze dat ze nu pas doorhadden hoe leren leren gaat.
De rest van de lessen waren een feest waarbij het kind met de wiskundeknobbel nog een prachtige ontdekking deed over zijn stijl van leren en bevestigd kreeg hoe hij zijn talent in kan zetten. Zelden een kind zo zien glunderen.’
‘Ik leer leren’ heeft aantoonbare voordelen voor de leerlingen.
Na het voltooien van de training vertonen ze verbeterde organisatorische vaardigheden, beter tijdsbeheer, en een groter vermogen om effectief te studeren. Deze vaardigheden bereiden hen voor op de uitdagingen van het onderwijs en dragen bij aan hun academisch succes.Tea Adema maakt bij ‘Ik leer leren’ gebruik van een interactieve en participatieve benadering om de betrokkenheid van de leerlingen te vergroten. Ze maakt gebruik van diverse leermiddelen, waaronder visuele presentaties, groepsdiscussies en praktische oefeningen.
De training is een waardevolle aanvulling op het onderwijscurriculum.
Deze training rust hen uit met de studievaardigheden die essentieel zijn voor hun verdere educatieve reis. Het is een investering in de toekomst van deze leerlingen, die hen zal helpen gedijen in het voortgezet onderwijs en daarbuiten.Ouders hebben positieve reacties gegeven na de training.
‘Al een aantal jaar geef ik aan het eind van ieder schooljaar in mijn begeleidingspraktijk voor basis en voortgezet onderwijs aan meerdere groepen leerlingen uit groep 8 de Ik leer leren training.
Niet alleen is dit een mooie afsluiter van het schooljaar, maar het geeft kinderen op een ontspannen manier de handvatten en voorbereiding voor het VO.
Naast resultaten voor de aanpak van de leertaak geeft de training extra bijvangst zoals onder andere:
- De groep leert van elkaar over zichzelf en dit blijkt van enorme toegevoegde waarde voor de eigen beleving over leren
- Kinderen gaan begrijpen dat er meer wegen naar Rome leiden om betere cijfers te halen
- De training geeft kinderen allerlei nieuwe dingen om te onderzoeken zoals een verschillende planningsaanpak, meningen over saai en geen zin, over concentratie, omgaan met negatieve gedachten, mindfullness, mindmappen
- Kinderen krijgen onderling meer begrip voor adhd/add/ dyslexie en dyscalculie en moeilijkheden bij leren
- In de groep krijg je heel snel een mooie teamspirit terwijl ze elkaar niet kennen en hiermee oefenen ze alvast voor het VO en merken ze hoe snel je met een nieuw kind kunt omgaan
- De leerstijl met ouders bespreken blijkt zinvol waardoor er thuis minder ruzie ontstaat over de aanpak van leren
- Met ouders geeft het doornemen van het werkboek een mooi handvat om dieper in te gaan op het leren van hun kind
- De planning les is een enorme eye opener, vaak hilarisch en daarin zie je heel snel waar kinderen de mist in gaan en help je hen gemotiveerd te worden voor plannen’
Lees ook even een aantal reacties van deelnemers na het volgen van de opleiding:
‘Al een aantal jaar geef ik aan het eind van ieder schooljaar in mijn begeleidingspraktijk voor basis en voortgezet onderwijs aan meerdere groepen leerlingen uit groep 8 de Ik leer leren training.
Niet alleen is dit een mooie afsluiter van het schooljaar, maar het geeft kinderen op een ontspannen manier de handvatten en voorbereiding voor het VO.
Naast resultaten voor de aanpak van de leertaak geeft de training extra bijvangst zoals onder andere:
- De groep leert van elkaar over zichzelf en dit blijkt van enorme toegevoegde waarde voor de eigen beleving over leren
- Kinderen gaan begrijpen dat er meer wegen naar Rome leiden om betere cijfers te halen
- De training geeft kinderen allerlei nieuwe dingen om te onderzoeken zoals een verschillende planningsaanpak, meningen over saai en geen zin, over concentratie, omgaan met negatieve gedachten, mindfullness, mindmappen
- Kinderen krijgen onderling meer begrip voor adhd/add/ dyslexie en dyscalculie en moeilijkheden bij leren
- In de groep krijg je heel snel een mooie teamspirit terwijl ze elkaar niet kennen en hiermee oefenen ze alvast voor het VO en merken ze hoe snel je met een nieuw kind kunt omgaan
- De leerstijl met ouders bespreken blijkt zinvol waardoor er thuis minder ruzie ontstaat over de aanpak van leren
- Met ouders geeft het doornemen van het werkboek een mooi handvat om dieper in te gaan op het leren van hun kind
- De planning les is een enorme eye opener, vaak hilarisch en daarin zie je heel snel waar kinderen de mist in gaan en help je hen gemotiveerd te worden voor plannen’
‘Ik leer leren’ heeft aantoonbare voordelen voor de leerlingen.
Na het voltooien van de training vertonen ze verbeterde organisatorische vaardigheden, beter tijdsbeheer, en een groter vermogen om effectief te studeren. Deze vaardigheden bereiden hen voor op de uitdagingen van het onderwijs en dragen bij aan hun academisch succes.Tea Adema maakt bij ‘Ik leer leren’ gebruik van een interactieve en participatieve benadering om de betrokkenheid van de leerlingen te vergroten. Ze maakt gebruik van diverse leermiddelen, waaronder visuele presentaties, groepsdiscussies en praktische oefeningen.
De training is een waardevolle aanvulling op het onderwijscurriculum.
Deze training rust hen uit met de studievaardigheden die essentieel zijn voor hun verdere educatieve reis. Het is een investering in de toekomst van deze leerlingen, die hen zal helpen gedijen in het voortgezet onderwijs en daarbuiten.Ouders hebben positieve reacties gegeven na de training.‘
‘De opleidingen die ik bij Centrum Tea Adema heb gevolgd (Basisopleiding, Oplossingsgericht werken en Ik leer leren) hebben mij ontzettend veel kennis gebracht. Het gedachtegoed van oplossings- en doelgericht werken met schaalvragen pas ik dagelijks toe in de begeleiding van leerlingen tijdens remedial teaching. De opleidingen zijn stuk voor stuk heel praktisch met veel oefeningen die direct in de praktijk gebruikt kunnen worden en met veel casussen. Tea heeft naast een nuchtere kijk een enorm inlevingsvermogen. Het is elke keer weer bijzonder om te zien hoe zij met gerichte vraagstelling klanten van het probleem naar de oplossing begeleidt. Ik hoop in de toekomst nog een keer naar Friesland af te reizen om nog veel meer te leren!‘
‘Na de les over motivatie deed ik ’s avonds tijdens het eten de oefening met motivatie met mijn puberzoon waar we al maanden een conflict mee hadden over een actie die hij moest doen.
Tot ons aller verbijstering kwamen we, zoals Tea al had voorspeld, snel tot de kern waar hij vastliep en bleek dus dat hij geen motivatieprobleem had, maar tegen zijn grenzen aanliep.
Mijn man en ik bleven elkaar verbaasd aankijkend achter bij de restanten van het avondeten terwijl mijn zoon naar zijn kamer ging om de actie uit te voeren waarover we zoveel strijd hadden.
Met dank aan een pannenlap.
Deze oefening ga ik dus zeker gebruiken bij mijn leerlingen.’
‘Ik vind het echt bijzonder dat nog tijdens de introductie in het eerste half uur van de eerste Ik leer leren les, een paar hoogbegaafde leerlingen lieten weten dat ze nu eindelijk snapten waarom leren zo belangrijk is. Bovendien zeiden ze dat ze nu pas doorhadden hoe leren leren gaat.
De rest van de lessen waren een feest waarbij het kind met de wiskundeknobbel nog een prachtige ontdekking deed over zijn stijl van leren en bevestigd kreeg hoe hij zijn talent in kan zetten. Zelden een kind zo zien glunderen.’
‘De training Ik Leer Leren sluit aan bij wat ik zelf belangrijk vind als kindercoach. Dat kinderen ondersteund worden, kunnen ontdekken en kunnen oefenen waar zij hulp bij nodig hebben. En wat aansluit bij elk niveau. Als trainer is Tea fantastisch, no nonsens, praktisch en zorgzaam voor al haar deelnemers.’
Wat kost de opleiding tot Ik Leer Leren-trainer?
De online opleiding met een live zoombijeenkomst kost 795 euro.
Volgens deelnemers is deze bijeenkomst zeer de moeite waard.
Wil je zelfstandig de online opleiding volgen dan kost deze 595 euro
De bedragen zijn vrijgesteld van btw.
NB: Betaalt je werkgever voor je en heb je daarvoor een factuur nodig, vul dan het inschrijfformulier in met jouw gegevens en die van je werkgever.
NBB: Ben je op zoek naar een teamtraining voor licenties Ik leer leren voor je team, lees dan even verder op deze pagina.
Trainingsdata
Je kunt de training online volgen als zelfstudie óf als zelfstudie plus een uitgebreide online zoombijeenkomst van 9.30 uur tot 13.00 uur.
Hieronder de datum voor de eerstvolgende zelfstudie opleiding met Zoombijeenkomst.
Tussen september en mei wordt er om de paar maanden een training met Zoombijeenkomst gepland.
Het is ook mogelijk om met je team een Zoombijeenkomst te plannen. Klik door voor meer informatie.
- vrijdag 7 februari 2025 door Tea Adema
- De volgende Zoombijeenkomst is op vrijdag 18 april 2025: je kunt je opgeven vanaf 1 februari of alvast een plek reserveren door mij een mail te sturen.
NB: Ben je op zoek naar een teamtraining voor de licentie training Ik leer leren binnen je school of organisatie, lees dan even verder op deze pagina en vraag je offerte aan.